几个月前，四川女大学生青海失联事件轰动全国。历经20多天后，最终还是走向了一个最不愿见到的结局。
青海省格尔木警方发布通报，独自前往青海旅游的大学生黄雨蒙遗骸被找到。
据新闻报道，青海省海西州蓝天应急救援中心理事长谢文淋透露，由于现场衣物等遗物没有血迹，可以初步判定，女孩应该是抱着轻生的目的到达可可西里，可能是服用催眠等药物，使自己在现场昏迷。
由于可可西里无人区高寒缺氧，夜晚气温极低，是导致女孩死亡的主要原因。
确认女儿死亡后，黄雨蒙的父母悲痛万分。
黄雨蒙爸爸通过媒体说的一段话，虽然极力克制自己的悲痛，但听来依然字字泣血，不忍卒读。
黄爸爸的最后一句话，振聋发聩，他说：我们想呼吁所有的家长们，孩子是上天赐予我们的礼物，好好珍惜她、爱护她、保护她，让这种类似的悲剧不再重演。
青少年，在我们的认知里，应该是未经人事的，无忧无虑的，应该朝气蓬勃，充满阳光的，为什么这些孩子却忧思过重，甚至一死以求解脱？
到底是哪里出了问题？为什么他们会如此悲观厌世？
根据相关统计，他们自杀的原因大部分是学习压力、早恋、父母离异，还有家庭关系的处理、学校关系的处理等等。
但这些其实都只是表面原因，从根源上来看，孩子之所以自杀，根本原因是从小的教育和环境出了问题。
我们很多家长，总是习惯于把全部的力气都放在孩子的学习上，把成绩看作主要甚至唯一的指标，鞭策孩子力争上游，成为人上人，却忽略了一项更重要的教育——生命教育。
我们应该警惕的是如何让这样的悲剧不再发生。
学习成绩当然重要，但是对孩子进行生命教育却更加重要，因为失去生命就意味着失去所有。
告诉孩子：人为什么而活、应该怎样活着、如何感受生命的美好，为什么要珍惜生命，生命的意义是什么。。。
这些教育的引导，构成了完整的生命教育，对孩子的未来来说，至关重要，而且，越早越好。
疫情复课之后，上海24个青少年选择以不同的方式自杀，广西二月份到五月份之内，选择用跳楼结束自己生命的青少年高达46个，我国目前是全球青少年自杀排名第一的国家，每年就有十万个青少年死于自杀。
根据于中国教育学会十一五规划课题，心理素质培育心理保健研究所研究调查显示，在1775个青少年的学生当中，有1481个人想过自杀，占样本总体的83.4%，而就在最近一份针对于上海中小学生的研究调查公众显示，24.39%的中小学生曾经有过自杀的念头。
这些可怕的数据终于被家长们看到，他们终于开始有了警惕，于是乎他们举报书中提到死亡的课文，举报名著提到自杀的情节，举报网文当中带有自杀的字眼。
前段时间晋江下发了一个通知说：不管什么小说类型都不可以出现自杀情节。这个自杀情节的规则，晋江却讲的模棱两可。
这些家长觉得自己的孩子开始早恋是因为网文，所以网文禁了又禁；
这些家长觉得自己的孩子开始近视是因为看网文，所以网文删了又删；
甚至现在，这些家长觉得自己的孩子抑郁了是因为看了很多网文，所以网文清了又清。
不知道从什么时候开始，我们的书中好像只有鸟语花香，蓝蓝的天空和白白的云，但是真正的自杀率下降了吗？
这些家长不知道性教育和生命教育永远不是社会和学校应该教给孩子，告诉孩子出生、性和死亡应该是他们最重要的责任，但对于中国家长而言，在讨论死亡的时候简直就是小学生的水平。
就比如我小时候把筷子插进碗里，然后被我妈狠狠的用筷子打了手背，她告诉我这是死人了，上香用到的，吃饭的时候不礼貌，不允许这样做，那时候我根本不知道什么叫死亡，也根不知道什么叫上香。
再比如我带了一个很好看的白色发带，被我外婆骂不吉利，然后全身上下穿了黑色的衣服和鞋子去爷爷家被爷爷嫌弃。
我们从小就被灌输了很多很多关于死亡的忌讳，但我们从来没有讲过生命教育，不知道生命的重量，更不懂生命的可贵，更不明白生命是不可逆转的。
《狮子王》中老狮子和辛巴的一段对话，每次重温都让我心生感动。
老狮子说：辛巴，世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存。身为国王，你不但要了解那种平衡，还要尊重所有的生物，包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。
辛巴问：但是爸爸，我们不是吃羚羊的吗？
老狮子说：是啊，辛巴。我来解释一下。当我们死后，尸体会成为草，而羚羊是吃草的。所以在这个庞大的生命圈里我们是互相关联的。
为什么我觉得这段话很好？
因为它让我们明白一个道理，即使我们是在生物链的最顶端，但也要学会去敬畏别的生命，因为我们所有生命都是平等存在且互相关联的。
所以，让孩子去接近自然，让他走进大自然，我觉得这是让他们学会敬畏生命最好的方式。
我很喜欢一个叫桔猪的知乎作者，她在网上分享了很多用自然教育孩子的方式。
摸苔藓的感觉：
轻轻触摸植物的感觉：
陪孩子仔细观察毛毛虫的爬行和运动：
花一整个下午陪孩子在海外挖贝壳，找寄居蟹。
很多关于大自然的知识，她也不知道，但是她会在网上慢慢查询，然后告诉孩子。
为什么一定要让孩子多接触自然？
因为只有让他们了解自然，明白生命的周期，知道更多的生命，才会去学习敬畏生命，也才会明白自己的生命有多宝贵。
记得我曾经花了一个下午的时间陪侄儿观察蚂蚁搬家，了解蚂蚁是一个什么样的群体，后来他再也不轻易踩蚂蚁了，因为他知道蚂蚁也有自己的家人，也会有关心它的人。
然后他更加明白，自己也有家人，也有爱自己的爸爸妈妈，更要好好保护自己，不然他们会伤心。
所以，带孩子多去接触自然、感受自然，让他体会生命的脆弱与柔韧，学会敬畏生命，他的眼光会更广阔，格局也会更大。
瞭望过星辰大海的孩子，才不会被眼前的杂草绊住脚步。
生命体验是生命教育的一种，经历和经过与课本上教的是完全不一样的体验。我们如果不让孩子知道活着的美好，那其他诗词歌赋，数学天文将都不复存在。好好活着这应该是开始于所有教育之前，这大于成绩，大于艺术，大于现在我们所盲目追求的一切物质。
父母总会说，你只要好好读书就行了，家里任何事情都不许需要你管。这句话背后的潜台词是什么呢，是孩子如果读不好书，那就是什么都不行。你只要好好读书就行了。
我们都是为了你好，爸爸妈妈这辈子做什么都不会害你，你要努力才对得起妈妈
这就是为什么青少年会感到焦虑和无措，并且除了校内成绩，课外爱好也会变成一项必读科目。家长们好像永远学不会一个词语，那就是等待。
如果孩子不开心了，他们会不停的询问你，你为什么不开心呢；
如果孩子出现了问题，他们就会不停的念叨；
如果和孩子吵架了，他们一定会以自己是大人这句话而结束。
所以孩子才会学着父母一样急迫，急迫着想要长大，急迫想要考到别的省份去念书，就连死他们也是那么的急迫。
如果孩子不喜欢读书呢，真的读不好书呢。世界上大多数的人都不可能会是第一名，在现在这种拔尖教育的体制下，所剩下的千千万万个平庸的我们，未来将会怎么办呢。我们不知道自己独特的才华，是不是就要等着被放弃，是不是就要在焦虑当中，度过自己的每分每秒。
抑郁少年往往围绕着焦虑痛苦，他们觉得自己的生命毫无意义，他们觉得自己的父母很难，觉得对不起父母的教育，不知道自己未来的人生的可能性。
致抑郁少年
“你们不是干什么都不行，在这个世界上，还有很多很多美好的事情等着你去发现，等着你去感受。你可能不知道自己很会跳舞，不知道自己很会唱歌，很会画画、很会写作，甚至你可能觉得数学很好学，最后却觉得体育更有意思。你或许会很热爱小动物，在未来的日子里，你可能会养小猫小狗，你甚至会成为一个流浪猫狗的志愿者。你也许会对植物产生浓烈的兴趣，在大山上，每一株植物你都能叫得上名字，这是别人不会的技能。你会立马被别人羡慕。总之人生真的有很多的很多的盼头，我只希望你平安健康地活着，才能够告知你这些美丽的事物。这个世界上的很多事情，只要加以努力，就会得到改变，但除了生命。生命真的是不可挽回的，一旦做出了冲动的选择，你就再也没有机会感受这些美好的事情了。最后我想告诉你你真的很棒，能够面对这些痛苦，你已经做的很好了，我们都很在乎你。”
对于自杀的青少年，谴责社会，谴责学校，谴责任何人都没有用。因为没有哪个老师和父母会相信自己教育出来的小孩会轻易地结束自己的生命。他们都以为会笑的小孩是不会难过的。
他们也压根不知道抑郁这个词语不仅仅是给大人用的，甚至有人会在这样的新闻报道后说：有吃的有穿的还跳楼，他们是没有感受过生活的疾苦吗，现在的小孩子承受能力都这么弱吗？一群小屁孩哪能和成年人的压力相比。
为什么键盘侠连悲伤都要加以嘲讽？痛苦，在我们这个时代都要被分为三六九等，这不就是痛苦来源的本身吗？在每一个少年身上，都会经历或多或少的青春抑郁期。
如果你身边有任何额的朋友或者亲人对你表达出，我觉得生命毫无意义的这样的话，请你不要对他说，你连死都不怕，活着有什么可怕的。我希望你对他说，我很在乎你，我希望你陪我坚持下去。
如果你现在是一个不知道怎么回答孩子出生或者死亡问题的父母，我推荐你和孩子一起去看纪录片《子宫的日记》；
如果你需要找到一些关于生命教育的绘本，我推荐你去看《爸爸的围巾》、《活了100万次的猫》、《当鸭子遇见死神》和《爷爷的肉丸子汤》。这些书本或纪录片能够更好的帮助你重新认识生命和帮助孩子理解生命；
如果你正是一个处于抑郁时期的青少年，我想告诉你真的别怕，这个时间非常非常短暂，你只要勇敢的度过他，记住他，他就会成为你人生当中非常丰富的人生经验。
