近日，上海市青浦区实验幼儿园一邹姓男幼师涉及性侵事件被曝出，记者向该幼儿园总务处进行了电话核实。幼儿园总务处一位不愿意透露姓名的工作人员称，该老师因个人原因已经在接受警方的调查，“（我们）已经全力配合警方，发生以后，我们也非常的气愤，也在等待警方的调查结果。”
针对网传“青浦实验幼儿园一名男幼师性侵女童”一事，刚刚，青浦区教育局官方微博“青浦教育微博”发布了官方调查通报。据通报，涉案嫌疑人已被依法刑事拘留并批准逮捕，案件正在进一步审理中。对学校主要负责人，区教育局已于日前作出免职处理并启动责任追究处理。
最近，韩国“N号房”事件持续发酵，一次又一次挑战大家的底线。韩国“N号房”事件中的受害者包括多名未成年人，其中一人为年仅11岁的小学生。杜绝未成年人受害的责任，是整个社会的义务。对未成年人应进行性教育和相关保护，理应成为社会共识。谈到什么是儿童性侵犯，作为家长和老师应承担怎样的责任、采取怎样的行为呢？
时至今日，依然有很多父母并不知道如何应对儿童性侵。中国科学院心理研究所教授龙迪在《学会保护自己：远离儿童性侵犯行动指南》中写道：“全球40多年的研究表明，性侵犯给孩子造成的心理伤害，并不完全取决于性侵犯事件本身，还取决于周围人的态度和做法。如果孩子能够及时从家庭、学校、社区中得到足够来自成年人的人际支持，不仅可以避免伤害再度发生，还有利于消除性侵犯造成的负面影响。”
01儿童性侵犯与互联网性侵犯
儿童性侵犯是指，成年人或大孩子（如青少年），或年纪虽小但有权势的孩子，利用权威、武力、金钱或其他哄骗方式，威逼或引诱另一名儿童卷入不能完全理解或无法表达知情同意的性活动，为的是利用儿童做性工具，满足这些人自己的性需要或其他需要。
世界卫生组织概括世界各地儿童性侵犯现象时，更着重强调，儿童性侵犯的核心是侵犯者滥用权力差异，侵犯儿童权利。即“使尚未发育成熟的儿童参与其不能完全理解，或无法表达知情同意，或违反法律，或触犯社会禁忌的性活动。对儿童进行性侵犯的人可能是成年人，也可能是年龄较大或相对比较成熟的其他儿童；他们相对于受害者在责任、义务或能力方面处于优势地位”。就是说，以大欺小，或以强凌弱，这些做法都是错误的。
性侵犯行为会以多种形式表现出来。
身体接触性侵犯
身体接触性侵犯行为是指与儿童发生身体接触实施的性侵犯行为。身体接触性侵犯行为是严重的性侵犯行为，极有可能属于违法犯罪行为，必须受到法律严惩！
非身体接触性侵犯
非身体接触性侵犯行为是指在儿童面前暴露生殖器，或者迫使儿童暴露隐私部位；观看儿童的隐私部位；让儿童观看别人的隐私部位；对儿童说的话过分关注、取笑或侮辱隐私部位，用猥琐的语言进行性挑逗；要儿童脱光衣服让别人观看或拍照/录影；让儿童观看别人脱光衣服的样子或图片/影像、电影、网站；隔着衣服 触摸儿童的隐私部位；偷看儿童洗澡、换衣服、上厕所等。这些行为虽然没有直接接触到儿童的身体，因为也会对儿童产生不利影响和心理伤害，同样属于对儿 童的性侵犯行为。
互联网性侵犯行为
互联网性侵犯行为是指利用微信、短信、QQ或电子邮件等网络工具，利用虚拟年龄、性别、身份等信息，获得儿童的信任，然后给儿童传色情图片或影像，或者要求儿童在互联网视频镜头前脱光衣服做不雅动作；利用儿童制作色情图片/ 影像，保留或在互联网上传播；甚至用传播色情图片/影像来威胁并要求儿童线下见面，做出身体接触性侵犯行为或其他性剥削行为。
02 对儿童实施性侵犯的人
只有少数是陌生人
在一般人的印象中，性侵犯者是长得丑、穿得脏、不讨人喜欢的陌生男人。其实并不是这样。“坏人”这两个字，并不会写在坏人的脸上。坏人有时候看起来和其他人是一样的。他们也有可能长得好看，很有教养，甚至还会对你很好，比如给你礼物、送你糖果等。
性侵犯者通常有正常的生活，有正当的职业，礼貌待人，甚至看起来是个“大好人”。因此，我们不能单从外貌、学历、性别、年龄上猜出谁是性侵犯者，只能根据他们做出的行为来判断。
全世界研究显示，对儿童实施性侵犯的人，只有少数是陌生人，绝大多数是儿童认识、熟悉、信任、倾心或喜欢的人，甚至就是儿童的家人、亲属，或者恋爱对象。这些人可能是成年人，也可能是年龄稍大的儿童，或者是年龄虽小、但权势较大的儿童；可能是男性，也可能是女性；可能是异性，也可能是同性；可能是一个人，也可能是多个人。
性侵犯者可能包括家庭成员、亲属、邻居、爸爸妈妈的同事、老乡、朋友的家人、保姆、医生、教师、教练、同伴，甚至是继父母、亲生父母，或兄弟姐妹。他们会利用在责任、义务或能力方面的优势地位和权威，通过武力、威胁、恐吓、哄骗、奖赏或其他方式，强迫或引诱儿童并对儿童实施性侵犯，从而满足他们自己的需要。
03 性侵犯可能会给儿童造成哪些伤害
本质上，性侵犯给儿童造成的伤害是心理伤害。如果侵犯者还对儿童施加武力，就有可能造成身体伤害，例如体腔插入的性行为可能会对儿童造成生殖器的伤害，击打身体会造成身体受伤。这些都会加重心理伤害。
大多数性侵犯者并不需要使用武力。他们只是凭着权威地位，用威逼利诱的手段，就可以获得儿童的信任或逼迫儿童服从和保密。这就是心理操控。因此，即使没有使用武力，性侵犯行为也可能会给儿童造成不同程度的心理伤害。儿童如果不能及早得到成年人 有效的保护，心理伤害的影响可能会持续很多年。
每个人受到伤害后的表现不一定相同。不过，大多数受到性侵犯的儿童会感到害怕（恐惧）、生气 （愤怒）、丢人（羞耻）、责怪自己（内疚自责）。假如有人对你做出性侵犯行为，而你找不到值得信赖的成年人帮助你制止性侵犯，你可能会经常做噩梦，变得容易发脾气、 爱打架、不合群、没自信、吃不好、睡不好、不能专心学习等。这些都是因为侵犯者强迫你做自己不喜欢、不舒服、不明白的事情，还要求你保密！如果你不服从，可能会受到更多的惩罚和伤害。
如果没有成年人出面制止性侵犯行为，你很难逃离或抵制发生在自己身上的性侵犯，就会感到无能、无力、无助。如果做出性侵犯行为的那个人就是你信任的人，或者是应该有责任保护你的人，例如家人、老师、亲戚、朋友，甚至就是亲生父母，你可能就会感到自己的信任被出卖，甚至感到整个世界都在背叛自己！如果性侵犯长期存在，那么你可能逐渐会不相信任何人，甚至都不相信你自己！你可能还会在交朋友方面遇到困难，容易被孤立、挨欺负、被利用。
周围人不知道你一直在遭受性侵犯的伤害，可能会把你当作“坏孩子”。这是因为他们并不了解，你表现出来的“问题行为”和激烈的情绪反应，例如打架骂人、学习成绩下降、扭曲的性观念、攻击的性行为、旷课逃学等，正是你的心理创伤反应，是用来处理自己承受不了的痛苦。你的心理创伤反应还可能表现为肚子疼、头疼等查不出原因的身体症状，以及睡眠失调和饮食失调。
所以，受到性侵犯的儿童需要得到成年人的帮助和保护，尽快制止性侵犯的发生，回到正常生活的轨道。正是因为性侵犯会给别人带来伤害，所以，我们不能欺负别人，更不要对任何人做出性侵犯的行为。
04 应对与保护
无论性侵犯事件是过去发生的，还是现在正在发生的，只要你觉得自己可能受到了性侵犯，先不要责怪自己。你要尽快告诉值得你信赖的成年人，让他们帮助你，保护你。这是最正确的做法，也是最勇敢、最聪明的行动。这样，你才有机会不受性侵犯，开始新生活，像其他同龄人那样享受健康成长的快乐。
全世界研究表明，儿童遭受性侵犯次数越多、时间越长，所受到的心理创伤就越严重，而且越有可能同时受到身体伤害。因此，只有及早制止性侵犯的发生，才能减少伤害，甚至消除伤害。
不过，性侵犯者不会主动站出来承认自己性侵犯儿童的行为。他们通常比儿童有权、年长、体壮，会利用自己的权势地位，采取种种威逼利诱的手段，使得儿童为他们保守秘密。因此，单靠儿童自己很难让他们停止性侵犯行为，而是需要成年人出面制止。否则， 性侵犯者可能会做出越来越严重的性侵犯行为，还有可能性侵犯更多的孩子。
另外，为坏人做的错事保密，会给自己很大的心理压力。而向自己信赖的成年人说出坏人的秘密，你会感觉轻松一些，并且更有机会获得成年人的保护和支持，回归正常生活。
如果你能及早向值得信赖的成年人寻求帮助，那么你不仅会保护自己不受性侵犯伤害，还能保护更多的儿童不受性侵犯伤害。
在生活中，你需要得到身边人的关心和爱护。让身边人帮你回到正常生活，给你创造健康成长的条件，才会帮你走出性侵犯伤害的阴影。
如果你的心理创伤反应比较严重，超出了家人和老师帮助的能力范围，这时最好寻求专业人员的帮助。“专业人员”是指社工、心理咨询师、心理治疗师、精神科医生、家庭治疗师、心理辅导老师等。他们的专长是协助儿童处理担心、害怕等情绪问题。他们的工作地点可能在医院，也可能在学校、社区机构、社会组织等。办理案件的检察官或律师也可能会向你推荐相关的专业人员。
稳定的家庭生活、愉快的学校生活确实重要。不过，你也要学会帮自己！这样，万一你现在的家庭生活和学校生活不够理想，你也可以帮自己减轻一些痛苦，起码不增加自己的痛苦。
那么，怎样做，才是帮自己呢？
第一，不要因为性侵犯的发生和揭秘而责怪自己。你要经常提醒自己：发生性侵犯，错不在你，有错的是侵犯者！你选择向值得信赖的成年人说出性侵犯的秘密，是一个正确的、勇敢的、聪明的行动。如果说出来后的结果不理想，那也绝不是你的错，而是与你无关的 复杂因素造成的。
第二，要学会照顾和安慰自己。保证按时吃饭、睡觉、学习、运动。天冷了要给自己加衣服；肚子饿了要吃东西，而且要吃健康的食物；感到累了，要及时休息；感到到困了，要立即睡觉；想要高兴时，做一些让自己开心的事情；感到孤单时，找合得来的小伙伴玩一会儿；遇到学习困难，可以请教老师；心情不好时，要告诉你信赖的成年人，得到他们的安慰、保护和帮助。
第三，要学会鼓励自己。经常告诉自己：遭遇性侵犯只是你人生经历的一部分，而不是你的全部人生！经常想想你的生命中那些美好、健康、有力、自豪的经历和感受。对你信任的家人、朋友或老师表达你的感受，或者将感受画出来。这样可以让你对自己和未来感到更乐观并充满希望。
第四，改变“坏习惯”。侵犯者可能教给你了一些不好的习惯，例如经常发脾气、打人、说谎、用脏话骂人、看色情作品、随便摸别人的身体、在公共场合触摸自己的隐私部位，甚至想要性侵犯其他儿童、伤害自己等。你要在那些关心你的好人帮助下，努力克服和改变这些坏习惯，远离那些想要利用和欺负你的坏人。一切都是可以改变的！你要学会用不伤害自己、不伤害别人的方法帮助自己调节情绪，建设生活。
来源：新京报
