最近，萧山一爸爸在网上发帖，谈及孩子的性教育问题，引起网友热议。
孩子爸爸说，6 岁的女儿突然冒出一句‘我是爸爸生的’，让他我感到十分诧异。孩子为什么会这么说？女儿接下来的回答，更让他觉得有些‘少儿不宜’↓↓
这位年轻爸爸说，女儿了解这方面的知识是好事，可以更好地保护自己。但同时他也觉得，孩子还是小了点。
评论区不少网友表示，对于女儿说的话，没什么可难为情的。有家长提到，现在不少幼儿园已经在开展性教育工作。让孩子尽早接触这方面的知识，挺好的。
0-6 岁性启蒙，家庭教育尤为重要，性教育已被纳入未成年人保护法。其实，性教育可以从 0 岁就开始。主动给孩子正确的性教育，才是对孩子最好的保护。
谈及儿童性教育，不少人总会把它与‘关于性器官的教育’和‘关于性行为的教育’画上等号。其实，性教育的范畴远不止这些。
在 2018 年，联合国教科文组织最新修订的《国际性教育技术指导纲要》中，孩子的性教育根据年龄不同被分为 4 个阶段，每个阶段都涉及到以下 8 个版块：
1。 关系：包括如何理解和处理家庭关系、友谊、爱与亲密关系。
2。 价值观、文化与性倾向：探讨性价值观、人拥有哪些跟性有关的权利，以及不同文化中对性的认知。
3。 性别：探讨对性别的认识与认同，并涉及社会性别角色分工、性别平等问题、性别刻板印象与性别歧视问题等。
4。 暴力与防侵害：包括性暴力行为的界定，明确身体的界限与隐私，介绍遭遇性侵害时可以使用的工具和沟通技巧等。
5。 健康、良好地发展：讨论社会规则和同伴对性行为的影响，告诉孩子面对性如何做出决策、拒绝或协商，探讨媒体对性教育的影响，教导孩子如何寻求支持和帮助等。
6。 人体与发育：介绍性与生殖的关系，普及解剖学与生理学知识，解决青春期一系列问题。
7。 性倾向与性行为：介绍和解释不同的性倾向、性行为，介绍性唤起的表现以及与性有关的生命周期。
8。 生殖健康：讨论怀孕与预防怀孕，艾滋病的预防与关怀，帮助孩子认识、理解和减少其他性疾病。
0-6 岁儿童的性启蒙教育，尤其依赖家庭教育。
不少人认为性教育是孩子青春期才会涉及到的话题，并未意识到 6 岁以前儿童性教育的重要性，以及它对孩子一生的巨大影响。
在 0-6 岁的各个阶段，儿童的性心理，与他们的身高、体重、语言能力、思维能力等一样，也会随着年龄的增长而发展变化，而吮吸、排便这些看似与性无关的行为，其实都是儿童性心理发展里程碑式行为，具体可参考下表：
性教育的开始时间越早越好，在孩子每个成长阶段提供适龄的、科学的性教育，可以让孩子受益一生，家长们要引起重视。
来源：萧内网萧山论坛
